«Реализуемые программы»

Образовательная деятельность в МБДОУ № 9 построена в соответствии с требованиями ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 2012г. N 273, ФГОС ДО (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013г. № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"), Приказом от 30 августа 2013г. N 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования", Примерной основной образовательной программой дошкольного образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (Протокол от 20 мая 2015г. № 2/15).

По своему организационно-управленческому статусу образовательная Программа МБДОУ №9 обладает модульной структурой и основывается на принципах ФГОС ДО. Содержание Программы в соответствии с требованиями Стандарта включает три основных раздела – целевой, содержательный и организационный.

Целевой раздел Программы определяет ее цели и задачи, принципы и подходы к формированию Программы, планируемые результаты ее освоения в виде целевых ориентиров.

Содержательный раздел Программы включает описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях – социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической, физической, – и часть, формируемую участниками образовательных отношений, особенностей взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников. Содержательный раздел Программы включает описание коррекционно-развивающей работы, обеспечивающей коррекцию и профилактику речевых нарушений детей с недоразвитием речи, адаптацию и социализацию детей с особенностями развития.

Организационный раздел Программы описывает систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения целей Программы, планируемых результатов ее освоения в виде целевых ориентиров, а также особенности организации образовательной деятельности, а именно описание:

- психолого-педагогических, кадровых, материально-технических и финансовых условий,

- особенностей организации развивающей предметно-пространственной среды,

- особенностей образовательной деятельности разных видов и культурных практик,

- способов и направлений поддержки детской инициативы,

- особенностей разработки режима дня и формирования распорядка дня с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, их специальных образовательных потребностей.

Программа содержит описание традиционных событий, праздников и мероприятий с учетом региональных и других социокультурных особенностей, включенных в организационный раздел.

Программа также содержит рекомендации по развивающему оцениванию достижения целей в форме педагогической и психологической диагностики развития детей, а также качества реализации основной общеобразовательной программы дошкольной организации. Система оценивания качества реализации Программы направлена на оценивание созданных МБДОУ условий внутри образовательного процесса.

Обучение грамоте детей дошкольного возраста Программа направлена на развитие детей дошкольного возраста в образовательной области «Речевое развитие», предназначена для обучения дошкольников грамоте, учитывает образовательные потребности, интересы и мотивы детей и членов их семей. В основе обучения грамоте в соответствии с данной программой лежит звуковой аналитико – синтетический метод, опирающийся на овладение детьми навыками языкового анализа и синтеза. Чтобы научить ребенка читать, его приводят к пониманию того, что речь рождается из слова. Дошкольник усваивает звуко –слоговое строение слов русской речи и обозначение звуков буквами. Метод предполагает разделение связной речи на предложения, предложений - на слова, слов – на слоги, слогов –на звуки и, наоборот, объединение звуков в слоги, слогов – в слова, слов в предложения. форма обучения – очная срок обучения- 3 года язык- русский

«Обучение дошкольников грамоте» по методикам Д.Б. Эльконина, Л.Е. Журовой, Н.В. Дуровой Одной из основных задач подготовки ребенка к школе является развитие его речи, обучение родному языку. Успешное развитие речи в дошкольном возрасте имеет решающее значение для последующего систематического изучения родного языка. Программа по обучению дошкольников грамоте и чтению составлена в соответствии с современным законодательством в области дошкольного образования и обеспечивает реализацию части образовательной области «Речевое развитие». Цель Программы – развитие активной мыслительной деятельности дошкольников в процессе введения в звуковую систему родного языка, обучения навыкам звукового анализа, формирования слогового и слитного способов чтения. «Обучение грамоте» по методике Эльконина, Давыдововой форма обучения – очная срок обучения - 3 года язык - русский

"Юный эколог: Программа экологического воспитания дошкольников" С.Н. Николаева Данное пособие посвящено экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. Оно включает в себя программу «Юный эколог» и подробные методические разработки по ее реализации в работе ДОУ. В основе книги лежат теоретические и практические исследования в области экологического воспитания дошкольников, проводимые автором на протяжении многих лет. Электронное обучение по программе отсутствует форма обучения – очная срок обучения – 4 года язык – русский

"Родники Дона" Р.М. Чумичева, О.Л. Ведмедь, Н.А. Платохина Программа рассчитана на детей старшего дошкольного возраста. Цель программы – создание условий для развития у детей ценностно-смыслового отношения к истории и культуре родного края. Содержание программы предусматривает знакомство детей с историей родного края, литературными и музыкальными произведениями наших земляков, изобразительным искусством и архитектурой Ростова-на-Дону и других крупных городов Донского края. Электронное обучение по программе отсутствует форма обучения – очная срок обучения – 4 года язык – русский

Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

1. При организации образовательной деятельности в соответствии с со ст. 16 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в МБ ДОУ№ 9 используются информационно-коммуникационные технологии, технические средства, а также информационно-телекоммуникационные сети, обеспечивающие передачу информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников, элементы электронного обучения.

2. В МБ ДОУ№ 9 организован доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

3. На сайте МБ ДОУ№ 9 размещены ссылки на электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (версия для слабовидящих).

4. В МБ ДОУ№ 9 имеются в наличии технические средства обучения: сенсорный моноблок, интерактивные доски, компьютеры, ноутбуки, проектор, телевизоры, аудиосистемы для коллективного и индивидуального пользования, в том числе для индивидуального и коллективного использования для детей с ограниченными возможностями здоровья, особыми образовательными потребностями.

Лицензия с приложением

Образовательная программа МБ ДОУ №9

Пояснительная записка образовательной программы

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи

Пояснительная записка к Адаптированной образовательной программе дошкольного образования МБ ДОУ № 9

Программа развития МБ ДОУ № 9

Рабочая программа воспитания МБ ДОУ №9 на 2024-2025 учебный год

Годовой план работы на 2024-2025 учебный год

Учебный план на 2024-2025 учебный год

Пояснительная записка к учебному плану на 2024-2025 учебный год

Календарный учебный график на 2024-2025 учебный год

Расписание НОД на 2024-2025 учебный год

Режим дня на 2024-2025 учебный год

Положение о Психолого-педагогическом консилиуме МБ ДОУ № 9

Рабочие программы педагогов

Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Приказ №73 О подготовке и проведении педагогического совета №1

Психолого-педагогические условия

План оздоровительной работы для детей младшего дошкольного возраста на 2024-2025 учебный год (группы оздоровительной направленности)

Перспективный план работы на 2024-2025 учебный год с детьми 3-4 лет по реализации программы "Родники Дона"

Численность обучающихся

В соответствии с муниципальным заданием общая численность обучающихся: 89 человек

численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета Ростовской области, местного бюджета – 89 человек;

Обучающихся по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц – нет.

В настоящее время вакантных мест нет.

Обучающихся, являющихся иностранными гражданами –  нет.